تعريف كلاسيك سواد توانايي خواندن و نوشتن است.
اما امروزه در قرن بيست يكم توانايي خواندن و نوشتن تنها بخش كوچكي از تعريف سواد است و حتي داشتن مدارك و مدارج عاليه دانشگاهي نيز دال بر با سوادي افراد نيست.
بر اساس تعريف يونسكو شخص با سواد فردي است ك تمام پارامتر هاي زير را در خود داراست:
١- سواد عاطفي: توانايي برقراري روابط عاطفي با خانواده، همسر و دوستان به نحو شایسته و به طریقی که قابلیت کنترل و مدیریت هیجانات خود و دیگران در فرد وجود داشته باشد.
٢- سواد ارتباطي: توانايي برقراري ارتباط و تعامل با تمامي اعضاي جامعه در قالب: آداب معاشرت، روابط اجتماعي، و ایجاد تعاملات سازنده با دیگران و توان شکل دهی و مدیریت یک ارتباط برد برد با تمامی هم نوعان خود صرف نظر از مذهب و نژاد و عقاید و باور های فردی
٣- سواد مالي: توانايي مديريت اقتصادي درآمد چگونگي پس انداز، سرمايه گذاري و مديريت هزینه و فهم صحیح و کاربردی از هزینه و درآمد و توان سرمایه گذاری و سرمایه پروری حتی با سرمایه اندک خودمان
٤- سواد رسانه: اينكه بدانيم كدام رسانه ها معتبر و كدام نا معتبر است؛ توانايي تشخيص وثوق اخبار و ديگر پيام هاي رسانه ای و اینکه چگونه می توانیم از هر رسانه ای با توجه به بازخورد و کمکی که می تواند به تحقق اهداف و برنامه های کاریمان داشته باشد استفاده کنیم.
٥- سواد آموزش و پرورش: توانايي تربيت فرزندان به نحوی که قادر باشند بر حسب مقتضیات سنی شان، مفاهیمی بنیادی چون کار گروهی، نحوه ارتباطات خوب و موثر و درک درستی از بهره گیری از توان مندیهای خودشان را داشته باشند.
٦- سواد رايانه: توانايي استفاده از مهارت هاي هفت گانه رايانه ICDL ( مفاهيم پايه فناوري اطلاعات و ارتباطات، استفاده از رايانه و مديريت فايل ها، واژه پردازword، صفحه گستر Excel، استفاده از پايگاه داده ها Access ،ارايه مطالبPowerPoint و اينترنت
0 دیدگاه